Скачать Оценка психологической готовности детей к школе. Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения бесплатно

Оценка психологической готовности детей к школе. Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения — В пособии предложен комплекс методик для оценки психологической готовности детей к школе, при этом особое внимание уделено диагностике сформированности осознанной саморегуляции познавательной деятельности ребенка.
В книге описываются условия, методы, приемы проведения диагностического обследования, приводится система оценки результатов по отдельным позициям; сформулирован принцип классификации детей по группам, позволяющий осуществлять дифференцированный подход к выбору оптимальных условий школьного обучения. Кроме того, в работе раскрыты основные направления и содержание коррекционно-развивающей работы психолога по подготовке детей с ЗПР к школе.

Название: Оценка психологической готовности детей к школе. Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения
Автор: Бабкина Н. В.
Издательство: Айрис-пресс
Год: 2006
Страниц: 142
Формат: DJVU
Размер: 11,33 МБ
Качество: отличное
Язык: русский

Содержание:

Психологическая готовность к обучению. Общие методические указания к проведению психолого-педагогического обследования
Методика проведения психологического обследования
Определение психологической готовности к школьному обучению (программа психологического обследования)
Программа диагностики готовности к обучению в школе детей с ЗПР 7-го года жизни
Общие рекомендации к качественной оценке готовности детей с ЗПР к школе
Результаты экспериментального обследования детей с ЗПР к началу школьного обучения
Характеристика пространственного восприятия
Особенности произвольного внимания и регуляции деятельности
Специфика умственного развития
Характеристика общей осведомленности и развития речи
Оценка учебной мотивации
Основные направления и содержание коррекционно-развивающей работы психолога с детьми с ЗПР
Развитие эмоционально-личностной сферы и коррекция ее недостатков
Развитие познавательной деятельности и целенаправленное формирование высших психических функций
Формирование произвольной регуляции деятельности и поведения
Приложения